一所好学校的八大特征

教好一个学生，造福一个家庭。办好华尔高中，造福四方百姓。一所好学校，万户解千愁。那么，一所好学校有哪些特征呢?

01 有一位好校长

评价一所学校，先评价校长，因为校长的样子其实就是学校的样子。好校长的要素不仅仅是业务能力和管理水平，而是他的生命之爱、民主思想、人文情怀。

02 有一群好老师

办学大计，教师第一、教师为本。一个校长不能带出一群好的教师，一切都是痴人说梦。何为好教师?孔子早就定义为“学而不厌，诲人不倦"。

03 有好的校风

办教育就是做文化，当教育者就是当文化人。好学校是一种文化现象，是一种被社会认可并赞赏的学校文化。没有好的文化不可能有好的校风，校风不好，是最大的差评。

04 有好的制度

教育是门科学，科学的真谛在于求真。依法治校，科学治校，才可能办好学校。众所周知，一个好制度让人变好，一个坏制度让人变坏。

05 有好的课程

课程论有句名言，人就是他所吃的东西。从这个意义上说，课程变了，学校才可能变;课程好了，学校才可能好。所以，好的学校都是致力于校本课程建设的学校。

06 有好的模式

好的学校一定是有个性、有特色的学校，是“和而不同”的学校，是有一套独标高格的培养模式的学校。当然，要模式，不要模式化。

07 有全面质量管理体系

教育质量是教育的永恒主题，是学校的生命线。学校的一切工作都必须服务并服从于教育质量的提高，因为校高则立、校高则兴、校高则名。

08 有浓郁的教科研氛围

教育科研是教育的第一生产力，向教育科研要质量、要效率，应该成为教育的第一呼声、第一行动。因为改革是万能的风，主宰着这个瞬息万变的时代和世纪。

综上所述，好学校让学生懂得做人做事的底线，好学校给孩子的生命打上明亮温暖的底色，好学校帮助学生获得走进文化世界的底蕴。

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